Programme Policy Officer - NOA - School Feeding

World Food Programme

Location:
Brazzaville, Congo, The People's Rep.Of
Grade:
NOA
Category:
Professional Staff
Posted Jul 6, 2026Apply by Jul 19, 2026 (4d left)
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The Programme Policy Officer supports the planning, implementation, and monitoring of school feeding activities in the Republic of Congo. The role involves technical and operational assistance to ensure alignment with WFP policies and national priorities, contributing to improved education access, retention, and food security for school-aged children.

Responsibilities

  • Contribuer à la planification et au développement des activités d’alimentation scolaire, en veillant à leur alignement avec les politiques et orientations du PAM ainsi qu’avec les priorités nationales en matière d’éducation et de protection sociale.
  • Fournir un appui à la gestion des projets d’alimentation scolaire (cantines scolaires), y compris la mise en œuvre d’activités de petite à moyenne envergure, en assurant le respect des normes et procédures du PAM et une coordination avec les autres interventions du programme.
  • Assurer le suivi régulier des activités d’alimentation scolaire, y compris la collecte de données (fréquentation scolaire, distribution des repas, indicateurs nutritionnels, etc.), en veillant à la qualité et à la fiabilité des informations.
  • Contribuer à l’analyse des enjeux opérationnels et programmatiques liés à l’alimentation scolaire, afin d’appuyer le bureau pays dans l’amélioration des interventions et l’adaptation des approches (ex. alimentation scolaire durable, liens avec la production locale).
  • Participer à la préparation de rapports techniques et opérationnels précis et en temps opportun sur les activités d’alimentation scolaire, destinés à soutenir la prise de décision de la Direction et à informer les partenaires et bailleurs.
  • Assurer la liaison avec les sous-bureaux et les équipes internes du PAM (chaîne d’approvisionnement, nutrition, suivi-évaluation, finance, ...) et contribuer à la coordination avec les partenaires externes, notamment les autorités éducatives, les écoles et les communautés.
  • Appuyer l’identification et le développement de partenariats avec les institutions gouvernementales, les ONG et les communautés locales afin d’améliorer la mise en œuvre et la durabilité des programmes d’alimentation scolaire.
  • Contribuer au renforcement des capacités des acteurs impliqués (personnel des écoles, autorités locales, partenaires, communautés) en matière de gestion des cantines scolaires, de suivi des activités et de bonnes pratiques.
  • Fournir un appui au personnel de soutien impliqué dans les activités d’alimentation scolaire, en servant de point de référence et en les assistant dans les analyses et la résolution de problèmes opérationnels.
  • S’acquitter de toute autre tâche requise pour appuyer la mise en œuvre efficace des activités d’alimentation scolaire.

Requirements

  • Diplôme universitaire (Licence ou équivalent) en développement international, gestion de projets, sciences sociales, éducation, nutrition, agriculture, économie ou dans un domaine connexe.
  • Une expérience professionnelle pertinente de plus de 3 ans dans le domaine du développement, de la sécurité alimentaire, de la nutrition, de l’éducation ou de la gestion de programmes est souhaitée.
  • Une expérience en appui à la mise en œuvre de programmes, notamment dans des contextes liés à l’alimentation scolaire ou aux interventions sociales, constitue un atout.
  • Excellente maîtrise du français (écrit et oral) et une bonne connaissance de l’anglais.
  • Bonne capacité d’analyse et de rédaction, avec aptitude à produire des rapports clairs et structurés.
  • Maîtrise des outils informatiques standards (MS Word, Excel, Outlook) ; la connaissance d’outils de suivi, de collecte de données ou de gestion de programme est un avantage.
  • Bonnes capacités d’organisation et de gestion des priorités, avec aptitude à travailler en équipe et sous supervision.
  • Sens des responsabilités, intégrité, esprit d’initiative et capacité à travailler sous pression dans un environnement multiculturel.
  • Une connaissance du système éducatif national et/ou des programmes d’alimentation scolaire constitue un atout.
  • Une connaissance des politiques, règles et procédures du Système des Nations Unies serait un avantage.

Skills

  • International Development
  • Project Management
  • Food Security
  • Nutrition
  • Education Programmes
  • Programme Implementation
  • Programme Monitoring
  • Report Writing
  • Data Collection Tools
  • MS Word
  • Excel
  • Outlook
  • School Feeding Programmes
  • Social Interventions
  • National Education Systems
  • UN System Policies

Languages

French, English